教育部2018年第二批“产学合作协同育人”项目申报指南
为落实国家教育事业发展“十三五”规划，响应教育部高等教育司号召，积极推进产学融合、协同育人，2018年，创智汇德（北京）科技发展公司拟整合专业资源、设立专项资金，在“创新创业课程建设与改革”、“专创融合课程建设与改革”、“创新创业师资培训”等方面，支持高校的课程综合改革和人才培养。
有关项目具体描述和申报指南如下：
一、建设目标
教学内容和课程体系改革项目方面，围绕“专创融合、课程共建”这一主线，公司计划支持高校围绕产教融合、创新创业、教学实训实践等因素，对一些实践性强但当前教学模式或教学内容陈旧的专业课程进行升级再造，协助院校建成一批高质量的专业课程，提高高校的教学质量和大学生的学习水平。
创新创业教育改革项目方面，围绕“产教融合、专创融合、创就业一体化”这一主线，依托公司现有的课程资源、专家团队、技术产品优势和工作经验，公司支持高校在开好创新创业课程基础上，积极推进创新创业教育与高校专业人才培养的融合，努力建设一批高质量的创新创业专业课程，创新创业实验室、创新创业项目孵化基地等，提高高校的办学质量和大学生的创就业水平。
师资培训项目方面，围绕“服务教学、服务教研、服务大赛、服务项目孵化、服务人才培养”这一主线，以集中和个别相结合的方式，通过专家讲座、在线学习、专业培训、参观体验等形式,对创就业教师和有关工作人员展开培训，为高校的创就业工作提供人才支撑。
二、项目内容
（一）教学内容和课程体系改革项目
专创融合课程共建A类项目（12项）。面向院系单位，不限专业，优先考虑实践性强但教学模式或教学内容陈旧的专业课程，进行专创融合的课程共建，突出强调创新思维和产业发展趋势对专业人才培养的作用。
（二）创新创业教育改革项目
1.创新创业课程共建A类项目（4项）。支持高校各学院尤其是双创学院开设创新创业基础课程和专业课程，推进创新创业课程改革和专业化建设。课程方向为创新创业教育。
2.创新创业网络课程群共建项目（4项）。支持高校各学院尤其是双创学院开发建设创新创业课程群，并提供相应的技术平台支持。课程内容方向为创新创业教育、职业发展、行业趋势、新技术新模式等。
3.创新创业项目管理平台与创客基地建设项目（4项）。协助高校建设大学生创新创业项目管理平台，展示高校创新创业教育和实践成果，聚合社会资源，提高项目的行政管理效率，促进项目的孵化与成长。项目方向为创新创业实践教学和管理。
4.创新创业大赛管理平台建设项目（4项）。协助高校建设大学生创新创业大赛管理平台，营造创新创业教育氛围，展示高校创新创业教育和项目实践成果，提高大赛的行政管理效率，指导项目的孵化与成长。项目方向为创新创业实践教学和管理。
5.创新创业项目培育平台建设项目（4项）。协助高校建设大学生创新创业项目培育平台，激发高校师生的创新创业热情，营造创新创业教育氛围，科学培育高校师生的创新创业项目，提高项目的专业性、科学性、应用性和可操作性，提高项目的培育质量和效率，推动项目的孵化与成长。项目方向为创新创业实践教学和管理。
6.创新创业实验室建设项目（4项）。协助高校建设大学生创新创业实验室（实训室/基地），通过创新创业模拟沙盘的方式，让学生体验在校学习成长的同时，如何分析信息、发现机会、产生IDEA、挖掘项目、组建团队、编制BP、模式路演。使学生系统认知创新创业的过程，内化创新创业知识、锻炼创新创业技能。实验室（实训室/基地）建设是高校创新创业教育生态的重要组成，可产出显性化教学成果，推动创新创业教育的开展。项目方向为创新创业实践教学和管理。
（三）师资培训项目
1.创新创业教育教学师资培训项目（6项）由创智汇德课程教学专家团队以集中和个别相结合的方式,通过专家讲座、在线学习、互动练习、参观体验等形式,提高高校创新创业教师的教学水平和教研能力。同时支持高校的双创课程改革和专创融合课程建设工作。
2.创新创业项目指导师资培训项目（8项）由创智汇德项目指导专家团队以集中和个别相结合的方式，对合作院校创新创业教师进行围绕项目参赛、项目孵化的专项指导培训，提高高校创新创业教师对项目辅导能力和参赛指导水平。
三、申报条件
（一）教学内容和课程体系改革项目
专创融合课程共建A类项目（12项）。只接受单位申报，每单位不少于4门课程。申报课程至少已开设1年以上，各门课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。
（二）创新创业教育改革项目
1.创新创业课程共建A类项目（4项）。只接受单位申报，不接受教师个人申报。创新创业专职教师不少于6人。学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。
2.创新创业网络课程群共建项目（4项）。只接受单位申报，课程数量不少于4门，创新创业专职教师不少于6人。院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生学习过程进行管理。
3.创新创业项目管理平台与创客基地建设项目（4项）。只接受单位申报，创新创业专职教师不少于6人。院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生创业项目进行平台化管理。
4.创新创业大赛管理平台建设项目（4项）。只接受单位申报，创新创业专职教师不少于6人。院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生创业项目进行平台化管理。
5.创新创业项目培育平台建设项目（4项）。只接受单位申报，创新创业专职教师不少于4人。院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生创业项目进行平台化管理。
6.创新创业实验室建设项目（4项）。只接受单位申报，创新创业专职教师不少于6人。院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生创业项目进行平台化管理。
（三）师资培训项目
1.创新创业教育教学师资培训项目（6项）。只接受单位申报，不接受教师单独申报。如果院校单独申报培训项目的，需指定人员协助安排参加培训人员的住宿和餐饮。
2.创新创业项目指导师资培训项目（8项）。只接受单位申报，不接受教师单独申报。如果院校单独申报培训项目的，需指定人员协助安排参加培训人员的住宿和餐饮。
四、建设要求
（一）教学内容和课程体系改革项目
专创融合课程共建A类项目的建设要求。
（1）课程大纲。包括课程性质、教学目标、教学内容与课时分配、考核要求、推荐教材和参考资料。
（2）教材。需寄送指定或推荐教材原书。
（3）教案和PPT课件。提供完整的教案和相对应的PPT课件；
（4）多媒体资源。如果有音频、视频等教学资源，需一并提供，并确保相关资源的质量。
（5）作业和考试。根据教学需要，提供必要的作业和考试；所有试题均需与教学进度相匹配，并给出参考答案和必要的解析说明。
（6）题库。需要提供一个与教学测量与评价相适应的题库资源，并给出参考答案和必要的解析说明。
（7）实验或实践：如果有实验环节，需提供明确的实验方案；如果有实践环节，需提供完整的实践方案。
（8）编写并出版不少于1本专业教材、教程、教学方案或发表有关论文不少于1篇。
（二）创新创业教育改革项目
1.创新创业课程共建A类项目的建设要求。
（1）开设基于创智汇德教学逻辑与方法的课程，总数不少于1门；
（2）围绕所开课程制定并提供教学大纲，根据院校办学特点和教学的实际需要，编写并提供完整的教案、PPT课件以及其他教学资源。
（3）提供一个与教学测量与评价相适应的题库资源，并给出参考答案和必要的解析说明。指导学生利用云平台进行学业水平测试，参加创新创业竞赛。
（4）编写并出版相应的教材、教程或教学方案；
（5）指导学生利用创智汇德的平台，进行教学管理与学业水平测试。
2.创新创业网络课程群共建项目的建设要求。
（1）根据创智汇德的提供的课程资源与技术平台，结合院校办学特点和教学的实际需要，建设适合本学院学生需要的网络学习课程，课程内容方向为创新创业教育、职业发展、行业趋势、新技术新模式等。
（2）院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生学习过程进行任务性管理。
（3）提供一个与教学测量与评价相适应的题库资源，并给出参考答案和必要的解析说明。指导学生利用学习平台进行学业水平测试。
3.创新创业项目管理平台建设项目的建设要求。
（1）在创智汇德项目运营管理平台的基础上，院校需要与创智汇德产品研发部门深入沟通，明确项目管理平台的功能需求。
（2）院校主要指派一位项目管理平台建设负责人与创智汇德进行需求对接。
4.创新创业大赛管理平台建设项目的建设要求。
（1）在创智汇德大赛管理平台的基础上，院校需要与创智汇德产品研发部门深入沟通，明确大赛管理平台的定制开发功能需求。
（2）院校主要指派一位大赛管理平台建设负责人与创智汇德进行需求对接。
5.创新创业项目培育平台建设项目的建设要求。
（1）在创智汇德创新创业项目培育平台的基础上，院校需要与创智汇德产品研发部门深入沟通，明确项目培育平台的定制开发功能需求。
（2）院校主要指派一位大赛管理平台建设负责人与创智汇德进行需求对接。
6.创新创业实验室建设项目的建设要求。
（1）在创智汇德创新创业实验室建设方案的基础上，院校需要与创智汇德产品研发部门深入沟通，明确双创实验室的设计开发功能需求。
（2）院校主要指派一位大赛管理平台建设负责人与创智汇德进行需求对接。
（三）师资培训项目
1.创新创业教育教学师资培训项目的建设要求
只接受单位申报，不接受教师单独申报。需指定人员协助安排参加培训人员的住宿和餐饮。
2.创新创业项目指导师资培训项目的建设要求
只接受单位申报，不接受教师单独申报。需指定人员协助安排参加培训人员的住宿和餐饮。
五、支持办法
拟支持12项创新创业课程改革项目、24项目专创融合课程改革项目和14项师资培训项目。建设周期均从立项后协议签订之日起，为期一年。
1.经费：公司拟资助入选院校单位的创新创业课程改革项目、专创融合课程改革项目每个3万元人民币经费支持，拟资助入选的师资培训项目每个1万元人民币经费支持。
2.资源：公司根据项目类型和院校申报，分别提供价值48万元的高校专业教学云平台、价值60万元的创新创业教育云平台、价值48万元的创新创业自主学习平台、价值86万元的创新创业项目管理平台，价值28万元的创新创业沙盘模拟教学系统，价值36万元的创新创业项目培育平台和项目案例库，价值28万元的创新创业项目大赛管理平台。
2.公司将为立项项目提供必要的课程资源或技术资源的支持。在项目开展期内，保持双向沟通和交流，促进建设项目的顺利进行。
3.在项目结束之际，进行项目评审。目的是总结经验，巩固建设成果。
六、申请办法
1.项目申报人应填写《教育部与创智汇德公司产学合作协同育人项目申报书（2018年第二批）》，加盖院校公章并转存PDF格式文档（无需提供纸质文档），文档统一命名为：
项目具体名称-院校名称-申报人.pdf
2.项目申报人须在2019年1月30日前将PDF格式文档发送至邮箱：xieqiang@bjczhd.com。若有任何疑问，请致电：13901317740（谢老师）。
3.我公司将于2019年1月内组织专家进行申报项目评审，并公布入选项目名单。
4.创智汇德公司与项目负责人所在学校签署立项项目协议书。立项项目建设周期为一年，所有工作在立项项目协议书签署后一年内完成。项目负责人提交结题报告，创智汇德公司组织专家对项目进行验收。
有关本申报说明和申报表格式，请参见网址：https://www.bjczhd.com/html/xtyr
有关项目具体描述和申报指南如下：
一、建设目标
教学内容和课程体系改革项目方面，围绕“专创融合、课程共建”这一主线，公司计划支持高校围绕产教融合、创新创业、教学实训实践等因素，对一些实践性强但当前教学模式或教学内容陈旧的专业课程进行升级再造，协助院校建成一批高质量的专业课程，提高高校的教学质量和大学生的学习水平。
创新创业教育改革项目方面，围绕“产教融合、专创融合、创就业一体化”这一主线，依托公司现有的课程资源、专家团队、技术产品优势和工作经验，公司支持高校在开好创新创业课程基础上，积极推进创新创业教育与高校专业人才培养的融合，努力建设一批高质量的创新创业专业课程，创新创业实验室、创新创业项目孵化基地等，提高高校的办学质量和大学生的创就业水平。
师资培训项目方面，围绕“服务教学、服务教研、服务大赛、服务项目孵化、服务人才培养”这一主线，以集中和个别相结合的方式，通过专家讲座、在线学习、专业培训、参观体验等形式,对创就业教师和有关工作人员展开培训，为高校的创就业工作提供人才支撑。
二、项目内容
（一）教学内容和课程体系改革项目
专创融合课程共建A类项目（12项）。面向院系单位，不限专业，优先考虑实践性强但教学模式或教学内容陈旧的专业课程，进行专创融合的课程共建，突出强调创新思维和产业发展趋势对专业人才培养的作用。
（二）创新创业教育改革项目
1.创新创业课程共建A类项目（4项）。支持高校各学院尤其是双创学院开设创新创业基础课程和专业课程，推进创新创业课程改革和专业化建设。课程方向为创新创业教育。
2.创新创业网络课程群共建项目（4项）。支持高校各学院尤其是双创学院开发建设创新创业课程群，并提供相应的技术平台支持。课程内容方向为创新创业教育、职业发展、行业趋势、新技术新模式等。
3.创新创业项目管理平台与创客基地建设项目（4项）。协助高校建设大学生创新创业项目管理平台，展示高校创新创业教育和实践成果，聚合社会资源，提高项目的行政管理效率，促进项目的孵化与成长。项目方向为创新创业实践教学和管理。
4.创新创业大赛管理平台建设项目（4项）。协助高校建设大学生创新创业大赛管理平台，营造创新创业教育氛围，展示高校创新创业教育和项目实践成果，提高大赛的行政管理效率，指导项目的孵化与成长。项目方向为创新创业实践教学和管理。
5.创新创业项目培育平台建设项目（4项）。协助高校建设大学生创新创业项目培育平台，激发高校师生的创新创业热情，营造创新创业教育氛围，科学培育高校师生的创新创业项目，提高项目的专业性、科学性、应用性和可操作性，提高项目的培育质量和效率，推动项目的孵化与成长。项目方向为创新创业实践教学和管理。
6.创新创业实验室建设项目（4项）。协助高校建设大学生创新创业实验室（实训室/基地），通过创新创业模拟沙盘的方式，让学生体验在校学习成长的同时，如何分析信息、发现机会、产生IDEA、挖掘项目、组建团队、编制BP、模式路演。使学生系统认知创新创业的过程，内化创新创业知识、锻炼创新创业技能。实验室（实训室/基地）建设是高校创新创业教育生态的重要组成，可产出显性化教学成果，推动创新创业教育的开展。项目方向为创新创业实践教学和管理。
（三）师资培训项目
1.创新创业教育教学师资培训项目（6项）由创智汇德课程教学专家团队以集中和个别相结合的方式,通过专家讲座、在线学习、互动练习、参观体验等形式,提高高校创新创业教师的教学水平和教研能力。同时支持高校的双创课程改革和专创融合课程建设工作。
2.创新创业项目指导师资培训项目（8项）由创智汇德项目指导专家团队以集中和个别相结合的方式，对合作院校创新创业教师进行围绕项目参赛、项目孵化的专项指导培训，提高高校创新创业教师对项目辅导能力和参赛指导水平。
三、申报条件
（一）教学内容和课程体系改革项目
专创融合课程共建A类项目（12项）。只接受单位申报，每单位不少于4门课程。申报课程至少已开设1年以上，各门课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。
（二）创新创业教育改革项目
1.创新创业课程共建A类项目（4项）。只接受单位申报，不接受教师个人申报。创新创业专职教师不少于6人。学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。
2.创新创业网络课程群共建项目（4项）。只接受单位申报，课程数量不少于4门，创新创业专职教师不少于6人。院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生学习过程进行管理。
3.创新创业项目管理平台与创客基地建设项目（4项）。只接受单位申报，创新创业专职教师不少于6人。院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生创业项目进行平台化管理。
4.创新创业大赛管理平台建设项目（4项）。只接受单位申报，创新创业专职教师不少于6人。院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生创业项目进行平台化管理。
5.创新创业项目培育平台建设项目（4项）。只接受单位申报，创新创业专职教师不少于4人。院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生创业项目进行平台化管理。
6.创新创业实验室建设项目（4项）。只接受单位申报，创新创业专职教师不少于6人。院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生创业项目进行平台化管理。
（三）师资培训项目
1.创新创业教育教学师资培训项目（6项）。只接受单位申报，不接受教师单独申报。如果院校单独申报培训项目的，需指定人员协助安排参加培训人员的住宿和餐饮。
2.创新创业项目指导师资培训项目（8项）。只接受单位申报，不接受教师单独申报。如果院校单独申报培训项目的，需指定人员协助安排参加培训人员的住宿和餐饮。
四、建设要求
（一）教学内容和课程体系改革项目
专创融合课程共建A类项目的建设要求。
（1）课程大纲。包括课程性质、教学目标、教学内容与课时分配、考核要求、推荐教材和参考资料。
（2）教材。需寄送指定或推荐教材原书。
（3）教案和PPT课件。提供完整的教案和相对应的PPT课件；
（4）多媒体资源。如果有音频、视频等教学资源，需一并提供，并确保相关资源的质量。
（5）作业和考试。根据教学需要，提供必要的作业和考试；所有试题均需与教学进度相匹配，并给出参考答案和必要的解析说明。
（6）题库。需要提供一个与教学测量与评价相适应的题库资源，并给出参考答案和必要的解析说明。
（7）实验或实践：如果有实验环节，需提供明确的实验方案；如果有实践环节，需提供完整的实践方案。
（8）编写并出版不少于1本专业教材、教程、教学方案或发表有关论文不少于1篇。
（二）创新创业教育改革项目
1.创新创业课程共建A类项目的建设要求。
（1）开设基于创智汇德教学逻辑与方法的课程，总数不少于1门；
（2）围绕所开课程制定并提供教学大纲，根据院校办学特点和教学的实际需要，编写并提供完整的教案、PPT课件以及其他教学资源。
（3）提供一个与教学测量与评价相适应的题库资源，并给出参考答案和必要的解析说明。指导学生利用云平台进行学业水平测试，参加创新创业竞赛。
（4）编写并出版相应的教材、教程或教学方案；
（5）指导学生利用创智汇德的平台，进行教学管理与学业水平测试。
2.创新创业网络课程群共建项目的建设要求。
（1）根据创智汇德的提供的课程资源与技术平台，结合院校办学特点和教学的实际需要，建设适合本学院学生需要的网络学习课程，课程内容方向为创新创业教育、职业发展、行业趋势、新技术新模式等。
（2）院校需指派一位创新创业教师对本院校的学生学习过程进行任务性管理。
（3）提供一个与教学测量与评价相适应的题库资源，并给出参考答案和必要的解析说明。指导学生利用学习平台进行学业水平测试。
3.创新创业项目管理平台建设项目的建设要求。
（1）在创智汇德项目运营管理平台的基础上，院校需要与创智汇德产品研发部门深入沟通，明确项目管理平台的功能需求。
（2）院校主要指派一位项目管理平台建设负责人与创智汇德进行需求对接。
4.创新创业大赛管理平台建设项目的建设要求。
（1）在创智汇德大赛管理平台的基础上，院校需要与创智汇德产品研发部门深入沟通，明确大赛管理平台的定制开发功能需求。
（2）院校主要指派一位大赛管理平台建设负责人与创智汇德进行需求对接。
5.创新创业项目培育平台建设项目的建设要求。
（1）在创智汇德创新创业项目培育平台的基础上，院校需要与创智汇德产品研发部门深入沟通，明确项目培育平台的定制开发功能需求。
（2）院校主要指派一位大赛管理平台建设负责人与创智汇德进行需求对接。
6.创新创业实验室建设项目的建设要求。
（1）在创智汇德创新创业实验室建设方案的基础上，院校需要与创智汇德产品研发部门深入沟通，明确双创实验室的设计开发功能需求。
（2）院校主要指派一位大赛管理平台建设负责人与创智汇德进行需求对接。
（三）师资培训项目
1.创新创业教育教学师资培训项目的建设要求
只接受单位申报，不接受教师单独申报。需指定人员协助安排参加培训人员的住宿和餐饮。
2.创新创业项目指导师资培训项目的建设要求
只接受单位申报，不接受教师单独申报。需指定人员协助安排参加培训人员的住宿和餐饮。
五、支持办法
拟支持12项创新创业课程改革项目、24项目专创融合课程改革项目和14项师资培训项目。建设周期均从立项后协议签订之日起，为期一年。
1.经费：公司拟资助入选院校单位的创新创业课程改革项目、专创融合课程改革项目每个3万元人民币经费支持，拟资助入选的师资培训项目每个1万元人民币经费支持。
2.资源：公司根据项目类型和院校申报，分别提供价值48万元的高校专业教学云平台、价值60万元的创新创业教育云平台、价值48万元的创新创业自主学习平台、价值86万元的创新创业项目管理平台，价值28万元的创新创业沙盘模拟教学系统，价值36万元的创新创业项目培育平台和项目案例库，价值28万元的创新创业项目大赛管理平台。
2.公司将为立项项目提供必要的课程资源或技术资源的支持。在项目开展期内，保持双向沟通和交流，促进建设项目的顺利进行。
3.在项目结束之际，进行项目评审。目的是总结经验，巩固建设成果。
六、申请办法
1.项目申报人应填写《教育部与创智汇德公司产学合作协同育人项目申报书（2018年第二批）》，加盖院校公章并转存PDF格式文档（无需提供纸质文档），文档统一命名为：
项目具体名称-院校名称-申报人.pdf
2.项目申报人须在2019年1月30日前将PDF格式文档发送至邮箱：xieqiang@bjczhd.com。若有任何疑问，请致电：13901317740（谢老师）。
3.我公司将于2019年1月内组织专家进行申报项目评审，并公布入选项目名单。
4.创智汇德公司与项目负责人所在学校签署立项项目协议书。立项项目建设周期为一年，所有工作在立项项目协议书签署后一年内完成。项目负责人提交结题报告，创智汇德公司组织专家对项目进行验收。
有关本申报说明和申报表格式，请参见网址：https://www.bjczhd.com/html/xtyr
申报网址：http://cxhz.hep.com.cn/ （教育部产学合作协同育人项目平台官网）
创智汇德（北京）科技发展有限公司
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