引导学生从最开始的零基础到最后完成《企业年度经营规划》，从无到有的过程，让学生深刻体会企业运作与管理的相关事宜；同时本课程采用情景导入（案例），小组协作探讨（思考与讨论）、知识系统构建（学生自主学习并讲演）、个人应用体验（运用所学知识反思前面的讨论问题，你是否还坚持你的思考结果）、推动反思与内化（运用所学的知识进行扩展，学习与之向关联的新知识，并针对自己的生活和团队项目记性思考）。